Os segundos anos estavam aprendendo um pouco mais sobre os diferentes meios de transporte, o seu papel na conexão entre os lugares, além dos riscos para a vida e para o ambiente e o seu uso responsável. Nada melhor para aprender sobre o trânsito do que brincar e vivenciar essa experiência, não é mesmo?
Diante disso, as crianças criaram a própria via, a partir da produção manual de placas, faixa de pedestres e sinalizações, depois trouxeram seus meios de transportes favoritos e vivenciamos um dia de trânsito na cidade. Teve bicicleta, patins, patinete, também teve congestionamento, sinal vermelho, pedestres atravessando e principalmente muita diversão!
Em meio à rotina acelerada do ambiente escolar, muitas vezes passamos pelos espaços sem perceber a riqueza de detalhes que nos rodeia. Foi justamente a partir dessa reflexão […]
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