Nossa história
Desde sua concepção em 1993, a Educativa – Instituto de Educação e Cultura tem sido um farol de inovação e qualidade no cenário educacional. Idealizada por visionários profissionais das universidades, a Educativa nasceu do anseio por uma educação que espelhasse a liberdade e evolução na educação. Em uma época dominada por escolas com metodologias rígidas ou confessionais, a escola emergiu como um sopro de renovação em São Carlos.
A CooperativaA escola, fruto de intensas discussões no Campus da USP, adotou o modelo cooperativo, algo muito presente no momento. Inspirando-se na bem-sucedida escola cooperativista de Campinas, os fundadores da Educativa tomaram um passo audacioso: adquiriram um terreno, outrora uma fazenda, e assim deram origem à escola.
A inauguração em 1994 foi um marco. Embora ainda em construção, a Educativa abriu suas portas com estruturas que lembravam um campus universitário. Com 700 alunos no primeiro ano, a escola rapidamente se destacou, apoiada tecnicamente pelo SESCOOP e reconhecida como uma cooperativa modelo em São Paulo.
A Educativa não apenas cresceu em estrutura, mas também em prestígio. Consistentemente liderando os índices de aprovação em vestibulares, a escola mantém seu compromisso com a inovação, acessibilidade e com a educação especial, garantindo que todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de aprendizado.
Em resumo, a Educativa é mais do que uma escola; é um ecossistema de aprendizado, inovação e excelência, preparando jovens não apenas para exames, mas para a vida. Uma instituição que começou como um sonho e que hoje se destaca como um modelo de educação de qualidade, liberdade e cooperação.
A Educativa é uma instituição educacional que se destaca por sua abordagem individualizada e respeitosa às necessidades de cada faixa etária. A escola baseia-se em teorias educacionais clássicas e contemporâneas, adaptando-se às mudanças sociais e tecnológicas atuais. Sua proposta pedagógica é tridimensional, abrangendo aspectos pedagógicos, técnicos e humanos.
Na dimensão pedagógica, a Educativa foca na seleção e transposição de conteúdos, interdisciplinaridade e metodologias de ensino adaptadas. A dimensão técnica enfatiza a importância do planejamento e organização educacional, enquanto a dimensão humana valoriza as relações interpessoais e o desenvolvimento emocional.
A instituição adota uma abordagem teórico-metodológica que integra aspectos sistêmicos, humanistas e cognitivistas, reconhecendo a importância da interação entre o indivíduo e o mundo em sua totalidade. A escola se apoia em três conceitos principais: autonomia, cooperação e conhecimento. Autonomia é vista como a capacidade de autogoverno e tomada de decisões, cooperação como ação conjunta para objetivos comuns, e conhecimento como um processo contínuo e adaptável.
A visão da Educativa para o futuro é a de uma escola que contribua para a formação de indivíduos felizes e críticos, capazes de compreender disciplinas curriculares e desenvolver uma personalidade independente e tolerante. A escola aspira a formar alunos agentes de transformação social, guiados por princípios de justiça, ética e respeito.
O papel do educador é central na Educativa, com ênfase na formação contínua e na diversidade cultural dos professores. A escola busca inovação e qualidade de ensino, valorizando o ensino de línguas e a consideração das particularidades locais e familiares dos alunos. A Educativa sonha com um ambiente educacional apaixonado, onde aprender é um prazer contínuo e a aprendizagem é ativa e multidisciplinar, valorizando as artes, atividades físicas e o contato com a natureza.
Nossa Estrutura
Biblioteca
A Biblioteca possui um acervo com cerca de 12500 títulos, incluindo livros de diversos gêneros, dicionários, enciclopédias, atlas, revistas, gibis e jogos educativos. Além do empréstimo de materiais, a Biblioteca promove atividades culturais e educativas, incentivando a leitura e a pesquisa. O sistema de empréstimo é informatizado, com diferentes prazos de devolução para alunos, funcionários e docentes.
Sala de Expressão Corporal
A sala de expressão corporal é organizada de forma minimalista, com poucos móveis e paredes vazias, além de um tapete especial para facilitar o movimento. Esse espaço reflete um conceito educacional que valoriza a criatividade e reflexão coletivas através do uso do espaço e da linguagem corporal.
Sala de Artes
A sala de Artes da escola é um ambiente dedicado à expressão criativa, equipado com uma ampla variedade de materiais de qualidade profissional para os alunos explorarem suas habilidades artísticas. Com ferramentas e suportes como mesas e cavaletes, é ideal para a criação de obras plásticas. O espaço é conduzido por artistas profissionais com experiência na cena artística, proporcionando um ambiente rico em experiências estéticas e sensoriais. Adaptado para alunos desde os 2 anos até o ensino médio, a sala de Artes é um canal para o desenvolvimento artístico em todas as fases escolares.
Cantina
Desde 1997 o Pão de Queijo Mineiro (PQM) mantém uma parceria com a Educativa, fornecendo opções de alimentação saudável para alunos, funcionários e professores durante almoços, intervalos e eventos especiais. Além dos produtos tradicionais da rede, a cantina da Educativa oferece refeições balanceadas, frutas frescas, sanduíches e sucos naturais. Com mais de 30 anos de atuação em São Carlos, o PQM é reconhecido pelo alto padrão de qualidade de seus produtos.
Ginásio Poliesportivo
Inaugurado em 2007 com o apoio dos cooperados, o Ginásio da Educativa é um espaço multifuncional dedicado a atividades esportivas e culturais. O local inclui um campo de futebol society, três quadras externas (uma de areia), duas quadras cobertas, vestiários com chuveiros, lanchonete, equipamentos esportivos modernos, além de palco e camarins para apresentações artísticas e teatrais.
Laboratório de Ciências
A Educativa conta com quatro laboratórios bem equipados para aulas práticas nas áreas de Biologia, Química, Física e Informática, frequentemente utilizados pelos alunos dos quatro blocos. Com equipamentos sempre atualizados e a assistência de um técnico especializado, as atividades práticas garantem uma aprendizagem investigativa eficaz. Essa abordagem permite que os alunos explorem e compreendam conceitos científicos complexos, unindo teoria e prática de maneira interativa e envolvente.
